骂归骂，我该拍拍手。

有时候，影视人的厚脸皮“精神”让我们不得不佩服。

是的，前脚刚吐槽完新版《春光灿烂猪八戒》，后脚又来了一部新《逃学威龙》。

同样有原版演员，例如星爷的常青男配黄一山、黄一飞。

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注入的新鲜血液也不乏知名演员。

像碎碎念，念成经典的“唐僧”罗家英，新一代晶女郎童飞。

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没让人失望的是，片子扑街了。

明明换汤不换药，从剧情到人设，依旧是不忍直视，此外，还加入大量辣眼睛的猥琐画面。

拍的是喜剧？还是情色片？

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这次都懒得吐槽，评分就能直观地反映一切——

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每到这个时候，厂长想破脑袋也搞不明白，为何要干这砸自己招牌的事儿？

顺便还毁掉大家心目中的经典，值得吗？

《逃学威龙》

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1991年这部，是《逃学威龙》系列中口碑最好，最经典的。

尽管本片在周星驰作品中，不及《大话西游》、《唐伯虎点秋香》等，但在91年周星驰主演的7部影片里，本片最终以4300万成为票房冠军。

包括后来，即使它与90后年纪差不多大，却依然广受欢迎。

被各大卫视反复播放，成为大家口中与郑渊洁童话并列存在的，小学的美好幻想。

哪怕已经过去整整30年，片中的角色、台词、场面，仍历历在目。

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说起来故事并不复杂。

讲述周星驰饰演的飞虎队队员周星星，奉命以卧底的身份到一中学，寻找警司参观时被窃的配枪。

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于是，周星星不得不重新做回学生，重返“青春”。

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过程中，他为了当“真正”的学生，头悬梁锥刺股；一面对班级辅导员一见倾心，忙着调情；一面要完成本职工作，结果寻枪到最后，破获一起走私军火的大案。

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很多人看完，一致认为，这是周星驰最酷的一次，包括他本人在接受采访时，也直言，终于有机会展现身手。

是的，以往他总演畏畏缩缩的小弟，这次难得演了一回警察。

拔枪：

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施展拳脚，致敬偶像李小龙：

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或许中间大多数时候，他仍按惯例，出点“洋相”，逗笑观众，依然演得很到位，很过瘾。

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不过，据导演陈嘉上透露，影片最初男主角定的并不是周星驰，是由他提议后，才按照周星驰的风格，编写初稿，写了15个桥段。

事实证明，陈导眼光精准。

难以想象，倘若换一个演员，片中这些层出不穷的笑料，是不是还能看到。

毕竟，这样的台词，星爷讲出来才不会尴尬——

现在你不一定要说话，但是你所说的话将会成为呈堂证供。我有权利打电话给我的律师，甚至有权利喝一杯奶茶，但是你们没有权利把我吊起来！

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这样的桥段设计，由星爷演才不显得低俗——

课堂上，周星星问老师，什么是宫刑？会割到什么程度？

听罢，他拿着尺子，比划了一个长度，陷入沉思......

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包括他与老搭档吴孟达的精彩对戏。

两人作为工作中的上下级关系，却要在学校装作一对父子。

这难为的吴老，当老子提心吊胆，教训儿子一时爽：

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完事儿，两人面对面他就吃不了兜着走。

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红花绿叶配合，相辅相成、彼此映衬。

当然了，片中还有一道亮丽的风景线不能不提——张敏饰演的美女老师。

不像《长江七号》里的张雨绮，知性温婉：

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也不像《逃学威龙2》里的朱茵活泼灵动：

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这里的她，留着一头干练的短发，穿着白色的衬衫，敢爱敢恨，独立有想法，散发着一种独特的中性美。

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但，众所周知，博人一笑容易。

尤其作为喜剧，让观众哈哈大笑，是最基本的目的。

难的是，相同的桥段，明知的机灵包袱，依然能吸引人，一遍遍不厌其烦地看下去。

这就离不开优秀的剧本。

相信，看过的人都能感同身受，在100多分钟的时长里，无厘头的笑点背后，是一个个立体鲜活的人物。

他们身上各有各的记忆点——

周星星的上司，独门绝学“剪刀脚”。

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地理老师，出场短短几分钟，凭借对周星星戳脸的执着；

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以及对作弊的看法，便再也让人忘不掉。

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同为卧底的周星星的“老爸”。

爱看成人杂志，家里陈列着所有牺牲搭档的牌位。

虽然他胆小，业务能力也很垃圾，但对卧底事业无比热爱，甘愿交出生命。

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角色有灵魂，故事的表达才不会干瘪。

这样拍出的电影，才不会是机械式的记录光波和声波，要知道，用专业术语讲，影像在人视网膜上持续的时间，不过1/10秒。

看过，就过去了。

能留下的，更多的是直击心灵的内核，是感同身受。

拿本片举例，看的时候，有谁不羡慕片中的学生，能遇到张敏饰演的老师。

她与学生打成一片，给到学生最大的尊重。

尤其当她的活动建议被周星星否定时，她也没有生气，而是仔细听学生们说喜欢什么，不喜欢什么。

是引导，而不是不由分说的压制，这值得现实中很多老师去思考。

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除了细节，回看故事的主线，也暗含玄机。

从表面，只是周星星奉命，完成寻枪的任务，但仔细品，其实拍出了成年人的身不由己。

虽然周星星是飞虎队的队长，却因为特立独行，不受单位待见。

他答应去学校当卧底，是不情愿的。

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到了学校，周星星极度不适应学生生活。

离开学校多年，曾经老师教授的，都早已还了回去，以至于他考试不及格，被老师定义为差等生。

为了提高成绩，避免成为老师的眼中钉，他开始投机取巧，作弊。

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结果被发现，等来的是更重的体罚。

他被罚出教室，寻找枪支的任务变得遥远无望。

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周星星的一系列遭遇，不免让人想到繁重、高难度的工作。

我们往往必须做自己不想做，或者不能做的，包括明知无法胜任，仍要硬着头皮上。

因为，社畜没有说“不”的权力。

但，面对困难就要退缩吗？硬上就不对吗？

影片并不是在抱怨，在没有泄气的牢骚，而是通过周星星的成长告诉我们，人活着就意味着挑战，这是要走的必经之路。

突破桎梏，才能成长。

周星星为了能尽快完成任务，没日没夜地复习，最后实力竟超过了同班的学生。

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他还有意外的收获。

通过学校的这段鸡飞狗跳的生活，影片最后，他竟学会信任，懂得合作，与几位学生干掉了走私军火的大反派。

要知道，当初的周星星可是一位独行侠。

在演练中，他靠一己之力救出了人质，却也靠一己之力“杀”死了所有同伴。

看到这，说《逃学威龙》是一部社畜成长史也不为过吧。

当然了，同一个故事，有百种千种的解读。

但作为一部好电影，有一点是不变的，即——

情节可以离谱，制作可以先锋，故事可以脱离实际；

内核却不可以空洞。

毕竟，电影的观众是人；

“说人话，拍人事”，鲜活接地气的情愫才能在观众心中占有一席之地！

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