《狗十三》，这是个第一眼不吸引人的片名。但若因片名而不想看这个电影，那将会是一件可惜的事情。《狗十三》的故事确实非常优秀，无论是细节反讽还是情感处理，都有其可圈可点之处，并且它可以看作是青春期成长、中国式家庭教育的一个缩影。接下来，咱们就来聊聊《狗十三》。

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（一）主线剧情简单至极，却又充实无比

如果要跟他人介绍《狗十三》的剧情，似乎一句话就能了事——一个13岁女孩从叛逆到成长的故事。但这个国产电影的篇幅有两个小时，看完之后却又会觉得整个故事非常充实，没有无意义的灌水场景。而且，《狗十三》的青春成长更接近大部分人的青春，没有狗血的爱情和堕胎，没有异地恋出国分手，有的只是平静生活下翻涌的内心和情感。

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从取景到剧情、人物，《狗十三》都充满了生活气息，也没有波澜起伏的情节转折，主角也没有好莱坞式的强烈欲望和巨大变化。乍一看似乎电影都是琐碎生活的拼接，但故事内核却仅仅抓着主角少女成长的心路历程。不过，将心路历程作为故事主线是非常高难度的事情，因为心理变化细腻多变、主观性强。

如果剧情处理不好，就会显得情节松散或平铺直叙流水账；如果加入旁白来解说人物心理变化（如写信、写日记），也可能显得刻板生硬。毕竟，大部分人都说不清自己的心理变化过程，以此为内核来创作故事更是难上加难。甚至，这样的主线剧情还很难给出富有力度、让人满意的高潮和结局。不过，《狗十三》却采用了多种方法来推进故事，高潮结局也处理得不错。

（二）象征升华

说起来，《狗十三》的主角成长幅度与《头脑特工队》现实中的女孩相似，抽离出来都是非常简单的故事，甚至连一波三折都不太明显。在这么简单的核心故事上创作，如何表现故事剧情在推进是个大难题。

罗伯特·麦基的《故事》提到了四种表现故事进展的方法。社会进展是扩大人物动作的横向影响，个人进展则是立足人物内心的纵向挖掘。这两个进展方式都不太适合《狗十三》，主角只是个13岁的普通少女，干不出大事影响周围，人生阅历少也使得她并没有太复杂的人物深度。于是，《狗十三》采用了象征升华，并且加入了「狗」这一元素。

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所谓象征升华，是将故事意象的象征负荷从个别发展为普遍，从具体发展为原始模型。在《狗十三》中，「狗」起初是象征主角少女的内心情感，就如同《冰与火之歌》冰原狼象征那些孩子的命运一般。而且，「狗」的遭遇也成了少女内心的写照。

• - 少女一开始孤独，而小狗也是孤独的，二者似乎成了彼此映照；
• - 随后，小狗丢了，象征少女的迷茫，在迷失的过程中涌现出恐惧、愤怒、激动等情绪；
• - 家人用一只新的小狗来替代，并逼认少女把它当成原来的狗。相比之前的狗，这是新的小狗张牙舞爪，用愤怒和尖牙保护恐惧的自己。这象征着少女愈发叛逆，并且新的自我以雏形的姿态出现在少女人格中。
• - 少女逐渐接纳新的小狗，也象征着少女逐渐接纳新的自我人格。
• - 当小狗被抛弃，也象征少女被家人疏离。后妈生的弟弟吸引了家人的关注，少女游离在家的边缘，内心中那个叛逆的自我人格似乎也渐行渐远。
• - 故事结尾，少女吃了狗肉，并且见到之前丢的小狗而不相认，独自回家路上却又悄声痛哭。这也在暗示少女已经不再是过去的自己，她变了，但是她并不喜欢这种变化，她为此难受。这种变化很难坚定的说是成长。

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「狗」这一元素，在映照少女内心变化的同时，还进一步升华象征意义。一方面，「狗」象征了一种需要关怀的生命，以人对待狗的态度寓意长辈对待晚辈的态度。另一方面，「狗」的来去更换、丢失、死亡，也在象征着人生不同阶段的人格变化。每一次成长，都在“杀死”过去的一些人格，就好像《头脑特工队》中死去的幼年幻想。「狗」不再是象征少女内心的狗，而是一种广泛意义上的象征意象。在从个体到普遍的过程中，故事得以推进，表现了进度，可以说是《狗十三》最出色的故事设计结晶，妙不可言。

（三）反讽升华

表现故事进展的第四个方式就是反讽升华，通过反讽的方式转折故事进展过程。在开篇，少女得到了一只小狗，但它是少女还在埋怨的父亲给的，因此她不想要。少女想摆脱小狗，结果发现那是一份她需要的礼物，于是少女将狗看得越来越重要。这一反讽式的转折推进了一部分剧情。

随后，少女渴望家人真正理解她的内心，却不知不觉的采取了背道而驰的做法。她将狗看得太重要，结果伤害了家人，反而使得家人更加不理解她的内心。这又是一个反讽式的转折推进。

再后来，少女英语进步得到了父亲的认可，父亲答应带少女去她最喜欢的天文展览。但可惜的是，中途参加晚上的饭局时间太长，少女却得不到这一奖励。这一转折同样具有微妙的反讽意味。

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诸如此类，《狗十三》在象征升华之余还多次采用反讽式转折来推进故事。如此一来，故事就显得非常充实，原本只是少女心路历程的简单剧情就表现出了更丰富的进展过程。因此，看似简单的剧情，在2小时的观影中并未感觉到乏味或流水账，其间所采用的故事技巧是相对高级，创作难度也更大的。事实上，每一个反讽、象征及其他人物、意象，都值得细细品味。

（四）用矛盾讽刺的故事发出质问

从故事梗概来说，《狗十三》的剧情看起来真的太简单了。但这种简单只是表面，要想创作出同等水平的故事其实难度很大。并不是找一堆生活片段拼凑起来就行的，而是需要精心挑选场景，并围绕故事内核赋予其高于生活的意义，循序渐进的推动故事。愈是细腻的情节处理，难度愈大，更何况《狗十三》这种刻画少女心路历程的2小时片长的电影。在细节方面，《狗十三》做得尤为出色。譬如少女从抛弃新狗到接纳新狗之间加入了一个自然的衔接场景；少女房间中的转椅坏了，下一个场景就换上了新的转椅。诸多细节的注重，让《狗十三》的完整度更上层楼。

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另一个可能让人吐槽的问题是主角少女。乍一看，《狗十三》的少女为了一只狗闹来闹去，显得很不成熟，于观众而言似乎过于鸡毛蒜皮。可能有些人会发问，这么简单的小故事有必要讲吗？有必要看吗？首先，小狗重不重要是对少女而言的，她内心敏感孤独细腻，小狗对她来说很重要，这就足够了。

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其次，《狗十三》并不是一个简单的小故事，通过象征、反讽等升华，故事由小见大，反映了更加广泛的普遍意义。它是中国家庭的缩影，它是很多青春期孩子的缩影。主角看起来似乎确实不懂事，但家人确实也只是表面的关爱，未曾试图走进孩子的内心。从父亲到爷爷奶奶，大家都能感受到他们确实是爱着少女的。看起来大家都没有错，结果却造成了不美好的结果。为什么会这样？

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当少女敞开心怀迎接世界，世界却给她伤害，于是她将内心深埋，盖上厚厚的保护层。这一过程未尝不是在反讽成人长辈，当大人看似成熟坚强的内心也许只是过于封闭内心，要求孩子长大懂事在某种程度上只是在要求孩子变得和自己一样封闭内心。但这究竟是对是错？究竟是成长还是妥协？甚至影片终场画面中，对需要援手的孩子强调“你要靠自己”，究竟是否是好的教育方式？充满矛盾讽刺的《狗十三》，留给观众的是无声的质问。

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