很多孩子都喜欢看《汪汪队立大功》，无论遇到什么困难，只要呼叫汪汪队，任何问题都会迎刃而解。

一开始让孩子看这部动画片，我也只是看到里面有狗狗，故事情节也挺吸引人，孩子也很喜欢看，一再要求重复观看这部动画片。直到和孩子日常玩耍的过程中，看到了这部动画片带给孩子的影响，我开始质疑这部动画片。

两岁多的儿子最喜欢玩小汽车的游戏，积木拼搭，还有过家家。但是无论哪个游戏，只要遇到问题，孩子第一时间就会喊出“汪汪队，出发救援！”有些问题明明可以自己想办法解决，但是却习惯性地寻求帮助。

诚然，孩子遇到自己解决不了的问题寻求帮助，这本身没有什么错，但是如果是不加思考地寻求帮助，长此以往，会让孩子形成思维惰性，不利于孩子独立思考的发展。

不仅仅是《汪汪队立大功》这部动画片，诸如《超级飞侠》、《帮帮龙出动》等这些动画片都是千篇一律。当然，我们不能站在成人的角度去评价一部动画片，毕竟，动画片都是根据孩子的心理特征设定的。

但是作为孩子的监护人，发现问题，我们绝不能视而不见，应该为孩子屏蔽一些不利于孩子健康成长的动画片。

那么作为家长，如何判定一部动画片是不适合孩子的动画片？不妨从这两个方面鉴定。

对孩子的情绪造成负面影响

这是最直接的鉴定方法，如果孩子的情绪或者言行举止，深受这部动画片的影响，处处表现在日常生活当中，那么，家长就要注意了。

比如《猪猪侠之恐龙日记》第一季，这部动画片题材是非常好的，猪猪侠通过恐龙化石去寻找数亿年前的真实恐龙，帮助孩子们认识恐龙世界，这些都无可厚非。

但是，其中的一个角色设定却是很让人不舒服的，就是随同猪猪侠一起去的小伙伴阿五，猪猪侠遇到问题时，不是第一时间想办法解决问题，而是像现实生活中的唠叨妈妈一样抱怨“早就跟你说过不要这样做了，你就是不听，现在好了，这可怎么办？”

整整一季，经常能听到阿五歇斯底里地责怪猪猪侠的声音，直到后来儿子在听到阿五的责怪声音后，反应也是令我惊讶的，儿子沉着脸，用手做出拍打的动作，嘴里发出“哼！”的声音。

而我也开始厌烦这个没完没了唠叨的小伙伴，最后，被拉入我们的节目黑名单。

画面过于血腥过于暴力

有的动画片是以武力动作为主的，我们都知道孩子的模仿力超强，如果长期观看这类动画片，很容易让孩子产生暴力的行为。

朋友家的孩子5岁了，喜欢看特工队这类的动作片，一开始朋友并没有阻止，以为孩子知道，这都是动画片虚构的。直到有一天，孩子在幼儿园和其他小朋友发生争执，竟然用暴力把对方孩子打倒在地上，最后朋友被幼儿园老师叫到学校，向对方家长和孩子道歉。

为此，朋友郁闷了好几天，这才开始禁止孩子观看这类动画片。

我们不可能做到完全禁止孩子观看动画片，但是在动画片的选择上，家长应该注意给孩子把把关，如果对孩子产生不好的影响，则要果断阻止孩子观看。

除此之外，家长需要寻找一些好的动画片，推荐给孩子观看，最好可以交流观后感。

在此也提醒家长，在观看动画片之前，设定儿童模式，在到达规定的时间，电子产品会自动暂定，并提示孩子休息时间到了。这样就可以避免孩子无限制观看电子产品而造成视力低下的问题了。