穿越是快要被电影人玩烂的梗，父子情、人兽情、男女情也是被烹煮过千万遍的玩意，《天才眼镜狗》的做法是：如果没有皮克斯的惊天创意，那就在俗套路上努力用功，俗零件一样可以组装出不错的产品，组装的过程或许还能冒出点新东西。

放浪形骸的古希腊哲人第欧根尼从来不介意别人称呼他为“狗”，甚至高呼“像狗一样活着”，不过《天才眼镜狗》里的狗爸爸绝没有第欧根尼式的犬儒做派，这位狗爸爸几乎是个都教授式的全才，他凭借自己的超强能力为自己赢得了财富、名望、地位，只是在收养一个人类儿子后，才开始遭遇歧视和白眼，并让养子有了身份认同的障碍——完全可以把狗爸爸理解为是少数族裔的代言人，甭管它取得了多大的成功，外表、肤色始终是横亘在它和主流社会之间的巨大鸿沟（霸凌女孩的父母便是美国主流社会的典型代表）。不过最后它当然赢得了世人的完全认同，就像奥巴马一样，无论长什么样，只要内里是符合主流社会价值观，还是可以融入“美国梦”的。

影片最为逗趣的就是再现了一系列历史画卷中的人物形象，比如美国总统乔治.华盛顿、万有引力的牛顿、多才多艺的著名画家达.芬奇、古埃及法老神秘的世界以及古罗马特洛伊战争的场面，这些历史著名人物不是以非常正统的形象出现，而他们都是以诙谐幽默的形象出现，这对求知欲狂热的孩子们来说是不小的诱惑，影片目的就是让孩子们在滑稽搞笑的氛围中对著名的历史人物和事件有个生动活泼的认识，同时通过皮博迪和舍曼怪异父子档时空穿梭的奇遇来珍惜和审视亲子之间互动的重要性，让家庭充满温馨和关爱。

当然到最後这种疑虑得到化解，舍曼大胆地告诉调查员银汉鱼小姐：“我是一只狗！”然後，爱因斯坦、达芬奇、图特王等等众多历史名人争相响应，让整体气氛陷入一种诡妙。跟往常一样，经过一系列冒险後，我们的小孩主角成功地知道了“我是谁，我要到哪里去”，但这种从狗狗教育中得来的成果，却并不一定对所有人都适应。小孩子们看得欢乐了，大人们呢？会不会真的有小孩子认为狗狗聪明到可以教导孩子，就像去年有个小孩以为自己是奥特们会飞一样？虽然性质不变，但这种大银幕见父母的动画影片，在形式上还是应该受到一种伦理限制的，不能太奇幻，不能无脑玩过火。小孩子们倒是看高兴了，谁又知道会对其思考产生什么影响呢？