播放列表正在加载,剩余 1 秒...
剧情介绍
金无足赤,但每个人应追求完美,尽可能让自己足够优秀。人活着要有价值,若成“金”,要有王者风范,想成“王”,必有揽瓷器活的“两刷子”;而不敢于正视缺点和不足,不从谋德厚中找出口,不从早打算中立宏志,何以“彰”多彩!?
沉心静气寻痛点,并非吹毛求疵,也非一本正经,人无完人嘛,何谈迂腐怕耻笑?!
从教近30载春秋,还是个门外汉,对社会主义核心价值观一知半解,“做有中国灵魂的世界眼光的新人”仍停留在教学楼栏杆的字面上;对中华民族优秀的传统文化传承撕裂,“点石成金、彰就多彩”的办学理念只是吸引别人眼球的噱头;对教学水平、教学能力的提升苍白无力,特别是现代教育技术、教育管理学理论缺乏,美术专业性知识一窍不通,“放养式”教学其实走马观花按脚本演戏;对领导艺术、处事原则的变通顾此失彼,阿q式的现代版“孔乙己”遗毒缠身,“自以为是”,却又时现“高原瓶颈”现象。
"故以石柱教育善美理念为指导,揣教育情怀那颗初心,着力从“做好人、读好书、健好身”入手,勤学勤做勤反思,加班加点加压力,要有“不撞南墙不回头”的气魄,“学不成名誓不还”的决心,扎根金彰,走出下路,再隔十年看今朝。
与君同阅,若有不妥望谅解!
猜你喜欢
影片评论
评论加载中...