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铃 声

文/刘宏胜

人生有许多事，往往最初的动因并不复杂，多是一件事、一句话、一个想法，有时的确很简单，但却足以影响人的一生。如在我的人生轨迹上，中学时代母校那铜铃"铛铛…铛…"的声音无不时时影响着我。

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母校的铃（即钟）是特制的，据说是做乐器的铜“响铜"做的，音质特别悠扬，十分悦耳好听，也传的很远…。与镇上几十个催人上班、上地干活的铃声截然不同，一听就可辦出来的。在这“铛铛…"的悠扬动听的铃声中，我上完了初中，度过了美好的一段中学时代；也是在这铃声中，我继续上学读书的梦被击了个粉碎。

那是1970年，我初中毕业，中断三年的高中恢复办学招生。在同学中，我学习较好，自己也一心想接着上学，但因众所周知的原因，小学66级、67级、68级三届学生积压合并由小学进的初中，同时毕业，上高中就显"僧多粥少”，成了一大难题。当时，上高中是生产大队推荐，学校"贫宣队"把关，我家里的成份就是问题了！其实，我家里在镇上，原非农户，属"小手工业者"，按《毛选》第一卷第六页，明确为城市贫民，相当于下中农。但在当时，我手拿"四卷“没有能说动大队干部，没有成为优先推荐贫下中农子弟，而我家后加入的生产队，三级共十一个学生，只有大队书记的儿子一人上了高中，我俩好友，他内疚的给我说：他们本来就不行，我只服你…。我没理他，泪水哗哗，服我也没上啊！

我不甘心，不死心，在找在跑，直到8月底，我还期盼天上掉馅饼，侥幸上学…。当9月1号，开学的铃声"铛…铛"响起时，我的心凉了！上课了，我却被拒校门之外，上高中的希望就这样破灭了。我痛哭了一场之后想道，难道就此走向社会？难道这一辈子就再也没有读书的机会？难道这辈子就永远只能是初中生？也是这时，我想起来了高玉宝，更明白了课文《我要上学》的含义！一个上了高中的知心同学，理解我，劝我不要难过，他答应每天下午放学后来找我，把当天老师讲的和学的重复给我说，一起学。我俩也确实一块学习了几周，但想法归想法，做起来难度大了！随着学习内容的加深，这个办法不行了；也随着他的学习任务加重，随着他新的同学、朋友的结识，他渐渐的来的少了，但是我不怨怪他，理解他，并永远感谢他。

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山穷水尽疑无路，柳暗花明又一村。七三年底，我走进了军营，后来，也提了干，但总感觉心里缺了什么。直到1979年，参加完对越自卫反击战，立了功，在面临提升和上学两个选择时，"铛…铛…"的铃声仿佛又在耳边响起，学校大门再次对我打开了，未能上高中的遗憾终于有机会弥补了。提升进步的机会还会有的，可读书的机会不能再失去了！我毅然决然的选择了上学。

从复习到考试，算是应对自如，我是多么的高兴啊，自己又可以去读书、去上学了。

久梦成真，我考入军校后，第一个星期天，别的同学结伴去上街，我却伏案疾书，一天写了20几封信，给老师同学丶给亲朋好友，尽管收信人地址不同、姓名不同，但有一句话是相同的，就是：我又上学啦！

在学校，我耳边常有母校铜玲"铛…铛"的声音响起，我报其珍惜这来之不易的学习机会，没上过高中，就多吃苦加班，多请教老师，多求助同学…，努力摄取对于自己终生有益的科学知识。天道酬勤，毕业那年，这期100多名同学，主要是依成绩评岀4名优秀学员，我是其中之一。由于平时成绩好、作业优秀等，学校征求意见，要求留校。我想，自己还年轻，还要在基层锻炼，就婉拒感谢，回到了武汉。

八十年代初，神州大地吹遍了改革的春风，科学的春天使学习氛围日渐浓厚。作为全师最年轻的营教导员，我更不敢懈怠，努力学习，参加考试，离开热爱的工作岗位和战友，脱产离职，以全日制生进入武汉大学。应该讲，这期间，是铃声在提醒督促我：上学、上学、上大学…，实现小时候的梦！人杰地灵的珞珈山，美丽的东湖，新中国自己培养大学生第一个大学校长刘道玉，以及哲学系的陶德磷主任和各位老师，授我知识，教我做人，助我成长，毕业时，各科成绩优秀，接任校长的陶德磷教授，亲自推荐我继续在校学习，但恰逢裁军整编，因原来单位撒并等等诸多原因，未能如愿。

八十年代末，提升和进院校中级指挥班的机会又同现我面前，何去何从？铃声再次响起，它似乎告诉我，知识的海洋是无穷无尽的。我又一次选择了上学，抓住了机会，离职入学，来到了上海。其间，有同事和朋友不解、惋惜，我也知道，有得有失，职务提升晚了些，但黄浦江水滋养了我，中指班的学习、老师的教诲我终生难忘，为以后的工作打下了良好的基础。毕业回来后，我把学习当成自己最大的爱好，经过一段时间的努力学习和充分准备，九十年代初，我参加硕士研究生考试，考取资格，进入华中理工大学学习，攻读硕士学位。经过四年的努力和付岀，九五年底，顺利通过答辩，开年即获取硕士学位、学历证书。当我戴着硕士帽，手捧"两证"时，眼前一阵模糊，铃声"铛铛…"的又在耳边响起。

学习知识是一个活到老、学到老的过程，我常以"一艺之成，当用毕生之功"自勉。后来，我再次考取华中理工大学（现华中科技大学）管理工程博士资格，其间，工作岗位变化丶学习难废之大，至今不敢回想。但是，工作之余，努力学习的习惯，促我一步一步的向前走，终归没有浪费属于我生命的时间，问心无愧，坚持了下来，以优秀论文，总评89分的成绩通过了答辩，获取博士学位证书和学历证书。

哈佛大学校门上有句名言：“为增长知识走进去，为服务人类走岀去"。这些年里，除了努力学习，我尽全力干好工作，六次立功，其中有打仗的、演习的丶抗洪的、先进的…等。在担任政治部主任期间，被评为先进政治部。还"放羊娃拾酸枣 "，顺手写写研究文章、新闻报道等，还写过《解放军报》《空军报》头版头条文章，报纸也以学习工作两不误宣传报道过自己。说这些，不是别的，只是讲，同一定要把自己本职工作干好丶一定要干岀一流成绩的决心一样，我从未因工作忙给自己以借口而误过学习！每当工作千头万绪时，也的确感到过累，需要休息休息。但每到这时，"铛铛…“的铃声就在耳边响起，所以，从不放松学习，从不敢懈怠，在工作中不忘学习，用学习促进工作。我常想，列宁讲过："学习，学习，再学习“，连毛主席也讲"三天不学习，赶不上刘少奇"，更何况我们。同时，工作与学习，也并非就一定矛盾，应该是互促互进，大有好处的，古人亦讲：“开卷有益"的。学习时间也是海绵里的水，终是可以挤出来的。麻将桌、鱼塘边、舞池中…等，只要不去沾边，就有大块时间了。

追抚平生，一切工作和学业成绩的取得，有组织和领导的关怀培养；有老师和同学的教育指导；有战友和同志们的支持帮助；有亲人的理解和付出…。但是，也的确与那中学时代的"铃声"密切相关，铃声给我留下了终生难忘的记忆，催我在人生的道路上不赶努力、奋进，是铃声激励我不断学习，铃声伴我，从一个初中生一路走来，一直成为博士。

我常想，若不是那令人心碎的开学铃声，若是当时上了高中，我或许也是会继续上学，或许也会读个什么，或许……，但是，那也只能是或许了。因为，那样的话，铃的声音就没有大、那么激励人、那么令人奋进了。

我感谢在自己的记忆中，永远也磨不掉的母校铜铃声音！

“铛铛……铛"！

作者简介：

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刘宏胜，蒲城兴镇人，原武汉空军政治部主任，大校，博士。曾就读于空军勤务学院、空军政治学院、武汉大学哲学系、华中理工大学社会学系、华中科技大学管理学院。先后在中科院《科学与探索》、社科院《理论月刊》等国家核心期刊与《武汉理工大学学报》《空军政工研究》巜解放军报》巜空军报》巜武汉晚报》巜西安晚报》等刋物发表学术论文和文学作品。

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