#翻阅2021#虽然这本书已经发布很多年，但拿出来再去看的时候，仍然能让人感受到那种深入骨髓的恨意，心里竟然隐藏着如此之深的恶意，以至于让人一开始无法发觉，直到发现后让人内心感受到冰凉刺骨的寒意。
文章中提到这么一句话”即使赌上自己所剩无几的人生，也要贬低对方的人格。”作为读者，你细想这是什么样的心态啊！而且这种心态是怎么产生的呢?
这显然和本人、社会、学校、家庭都或多或少有着直接或者间接的关系，以至于让野野口修为了不惜杀掉自己的恩人而精心策划这起谋杀案，一开始用自己的手记内容诱导警官加贺认为他有不在场证明，但后来加贺发现了其中的几处疏漏，并且找到相关的证据以证明野野口修是凶手。
这只是刚开始，最关键的杀人动机却不清楚，几次问询不了了之。后来警官加贺通过进一步的查找证据和走访其社会关系，使得事情的真相逐渐明朗。
野野口修手记中的一切全是假的，编造的婚外情、和朋友妻子合谋杀夫、当死者的影子作家等。拍好录像带，藏好刀具，收好日高初美的照片，把旅游申请表和初美的围裙放在自己家里，抄好日高邦彦写过的每一本书，他用了整整一年的时间，以一个创作者的想象力和营造力，孜孜不倦地进行着剧情的设计。他甚至提前毒死邦彦隔壁邻居的猫，只为了让大家相信，日高邦彦本就是一个视生命如草芥，残忍又充满恶意的人。
野野口修和日高邦彦从小住在同一个街区，上了同一所小学和中学，野野口修被校园暴力折磨的不想出门的时候，日高邦彦每天找他结伴上学。邦彦很有原则和正义感，从小就敢直面校园暴力，而且为人谦和，待人礼貌；而野野口修，他很内向和胆小，为了逃避被欺凌，主动和班里的坏蛋交恶，参与欺负邦彦的行动。再加上野野口修的母亲不喜欢那个在她看来很low的街道，她总是用一种不知名的优越感鄙视着她的邻居们说“如果不是丈夫的工作需要，绝对不会到这里来居住！”而这一切在幼小的野野口修心中烙下了深深的痕迹，与邦彦在一起的日子里，是他内心最无力的日子，邦彦对他所做的一切让他的内心产生极度的自卑感，但自身软弱的野野口修却连痛恨自己都无法做到，于是只能将自身的一切过错归咎于邦彦。
即便如此，在邦彦成为畅销小说作家之后，他仍然提携想成为作家的野野口修，甚至在得到野野口修参与那次强奸事件的证据后，还帮助他隐瞒事情真相。于是一开始他暂时尘封心中的那份恶意，但后来发现自己得上癌症，自卑与绝望又涌上心头，彻底让自己心中的恶意爆发出来。
这里我再说一下关于校园暴力的事情，这些年一直是个老生常谈的话题，为什么这种现象一直存在呢？俗话说有人的地方必定有江湖。学校的管理制度或多或少的存在bug，班级里诞生各种小团体，学校的老师很多时候只关注学生的成绩，很少去关心除了成绩之外的其他事情。久而久之暴力的萌芽慢慢的生长，以至于给受害的学生造成心理和生理上双重打击。家长也是同样，关注更多的也似乎只是成绩，觉得别的学校的学生跳楼自杀，只是怪那个孩子内心脆弱，经不起挫折，试问家长你上学的环境是否和现在的一样呢？虽说教学环境和质量方面有了很大幅度的提高，但现在这是个内卷化的时代，竞争压力越来越大，包括学校里的孩子，很多人为了获得更好的名次，拼尽全力但仍然不理想，而且很多家长一看孩子的成绩不好就不分青红皂白的数落人家，本来自己内心很痛苦，再加上批评打击就更难受了，这就是很多人患上不同程度抑郁症的原因，未来将持续增加。
所以说无论上是家长还是老师，多去关注学生内心的感受，积极的去解决这其中的心结，如果条件允许的话可以让孩子多参加社会实践，真正的培养孩子的能力，过度的保护只能让孩子的内心逐渐扭曲以致变态，就像文章中的野野口修一样，毁灭于自己创造的黑暗之中，而万劫不复。
